Gesprächspartnerinnen:

Ingrid Brodnig, Journalistin und Buchautorin
Anja Hagenauer, SPÖ-Vizebürgermeisterin Salzburg
Ingrid Rieser, Kriseninterventionsteam des Roten Kreuzes

Thema: „Verlogen und hasserfüllt – was tun gegen Hetze und Mobbing online?“

Sie werden online beschimpft, bedroht und angegriffen. Sie werden gemobbt und falsch informiert. Das Internet ist ein verbales Schlachtfeld geworden. Täglich tauchen gefälschte Bilder, manipulierte Zitate und vorgebliche „Fakten“ auf. Die Sprache in den sozialen Medien wird immer radikaler. Hetzerische Online-Kommentare fördern die Aggression und sie haben schwerwiegende Folgen für die Betroffenen.

Was können wir dagegen tun?
Antworten auf diese Frage stehen im Mittelpunkt der Publikumsdiskussion

„Verlogen und hasserfüllt – was tun gegen Hetze und Mobbing online?“

zu der die Plattform Digitales Salzburg und der ORF Salzburg einladen

am Donnerstag, 18. 10.2018 um 18.00 Uhr
im ORF Landesstudio Salzburg
Nonntaler Hauptstraße 49d.

GesprächspartnerInnen:

• Ingrid Brodnig, Journalistin und Buchautorin
• Anja Hagenauer, SPÖ-Vizebürgermeisterin Salzburg
• Ingrid Rieser, Kriseninterventionsteam des Roten Kreuzes

Begrüßung & Moderation: Gerhard Rettenegger (Obmann Plattform Digitales Salzburg)

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Wo stehen wir auf dem Weg zum „medienkompetenten Bürger“? Um diese Frage dreht sich die neue Ausgabe der Veranstaltungsreihe „Digital Leben“ der Plattform Digitales Salzburg.

Am Dienstag, 25. April 2017 ab 17.30 Uhr
Im Hörsaal 1 an der Pädagogischen Hochschule,
Akademiestraße 23 in Salzburg

Medienkompetenz: Was müssen wir können, wer bringt es uns bei?

Dem Netz nicht auf den Leim gehen

Fake News, Cybermobbing, Sexting, Hasspostings … das Internet gibt uns nicht nur die Freiheit zu jederzeit an jedem Ort zu kommunizieren. Das Internet verlangt uns auch eine ganze Reihe von Fähigkeiten ab, damit aus dieser Freiheit kein Albtraum wird.

Wer aber bringt uns, vor allem den Heranwachsenden diese Kompetenzen bei? Bildungsministerin Sonja Hammerschmid hat mit dem Schulkonzept für digitale Kompetenz eine Initiative gestartet, damit Kinder in der Schule lernen, Inhalte im Internet kritisch zu reflektieren.

Wo stehen wir auf dem Weg zum „medienkompetenten Bürger“? Um diese Frage drehte sich die neue Ausgabe der Veranstaltungsreihe „Digital Leben“ der Plattform Digitales Salzburg. Dieses Mal in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule

Gesprächspartner:

• Mag. Meral Akin-Hecke, werdedigital.at
• Dr.ⁱⁿ Christine Trültzsch-Wijnen, Leiterin des Centre of Competences für Medienpädagogik und E-Learning PH Salzburg
• Mag. Martin Seibt, MSc, Institut für Medienbildung

Impressionen

Podiumsdiskussion „Wer steuert in Zukunft unsere Fahrzeuge?“

Mitte Oktober 2016 rollte zum ersten Mal ein selbstfahrender Minibus durch Salzburgs Altstadt. Schon bald soll der Minibus nach Salzburg zurückkehren, um als Forschungs- und Demonstrationsobjekt offene Fragen zu beantworten.

Im Zuge der Vorarbeiten stellten sich am 13. Dezember vier Experten den Fragen der Öffentlichkeit:

• DI Martin Russ, Geschäftsführer AustriaTech – Gesellschaft des Bundes für technologiepolitische Maßnahmen GmbH, Kontaktstelle Automatisiertes Fahren
• Prof. Dr. Manfred Tscheligi, Leiter des Center for Human-Computer Interaction, Universität Salzburg
• Dr. Karl Rehrl, Leiter des Anwendungsfeldes Intelligente Mobilität, Salzburg Research
• Mag. Johannes Gfrerer, Pressesprecher Salzburger Verkehrsverbund GmbH

Die entstandene Diskussion zeigte deutlich, dass noch viel Forschungsarbeit nötig ist, ehe selbstfahrende Fahrzeuge tatsächlich autonom und im Regelbetrieb fahren können.

Der selbstfahrende Minibus wird im Frühjahr 2017 nach Salzburg zurückkehren.

Der Minibus wird von der Forschung in verschiedenen Situationen, auf öffentlichen und nicht-öffentlichen Straßen, in Stadt und Land Salzburg eingesetzt. Die Einsatzmöglichkeiten im lokalen Personennahverkehr, z.B. auf der sogenannten „letzten Meile“, von der Haltestelle zum Fahrtziel oder nach Hause, werden untersucht. Denn: Selbstfahrende Minibusse könnten zukünftig den bestehenden öffentlichen Verkehr aufwerten und ergänzen. Bevor der Bus in den Regelbetrieb gehen kann, sind aber noch viele Forschungsfragen zu beantworten, wie z.B. die Bewältigung von unterschiedlichen Fahrsituationen oder Wintertauglichkeit.

Thema: Smart-Meter für intelligente Stromnetze
Was ist dran am Mythos vom gläsernen Menschen?

Am Smart Meter scheiden sich die Geister. Die einen, vor allem die Fachleute, sagen: diese intelligenten Stromzähler sind Voraussetzung dafür, dass die Stromkunden die volle Transparenz über ihren Stromverbrauch haben und Strom bewusst verbrauchen können. Andere, vor allem Stromkunden, sagen: die Daten, die der Stromversorger mit den Smart Metern sammelt, machen uns zu gläsernen Menschen, können die Privatsphäre verletzen.

Mythen rund um das Smart Meter halten sich hartnäckig. So etwa das Gerücht, der Stromversorger könne mit dem digitalen Strommesser eruieren, welches Fernsehprogramm im Haushalt gerade angesehen wird.

Bis 2019 wird die Salzburg Netz GmbH, eine 100% Tochter der Salzburg AG, 95 Prozent der Kundenhaushalte mit Smart Metern ausrüsten. Das sind 470.000 digitale Stromzähler im Bundesland Salzburg.

Kamingespräch: Was ist dran an den Mythen und Befürchtungen?

Welchen Stellenwert für die Stromnetze der Zukunft und welche Gefahr aus Sicht des Datenschutzes stellen Smart Meter dar? Diese und ähnliche Fragen standen im Mittelpunkt des Kamingesprächs am 9. November 2015 in der Fachhochschule Salzburg. Moderiert wurde die Diskussion von Dr. Gerhard Rettenegger (Obmann der Plattform Digitales Salzburg). Seine Gesprächspartner waren Dr. Dominik Engel (Leiter Josef-Ressel-Zentrum Salzburg), DI(FH) Markus Berger (Smart-Grid-Experte Salzburg AG) und Mag. Stephan Kliemstein (Rechtsanwalt Salzburg).

Impressionen

Thema: „Frühlingserwachen“ – 124 Jahre später

Wie lernen „digital natives“ soziale Beziehungen im 21. Jhdt?
Welche Auswirkung haben „soziale“ Netze, digitale Kommunikationsmedien wie SnapChat, Tinder, Yo, UNow, youPorn,… auf die zwischenmenschlichen Beziehungen von Jugendlichen und deren Eltern und Lehrerinnen? Wie ist Sozialisierung von Jugendlichen praktisch ohne verantwortungsvolle technikverständige Erwachsene als Vorbilder überhaupt möglich?! Wie funktioniert Meinungsbildung im Internet, was machen (jugendliche) Internet-Trolle, wenn ihnen langweilig ist mit Jugendlichen? Wie manipulieren „Algorithmen“ Jugendliche bei der Meinungsfindung und -bildung. Wie entstehen und organisieren sich Bewegungen im Netz, über die Jugendliche stolpern (können), dabei aber vom sozialen Umfeld nicht begleitet werden (können)? Welche Auswirkungen haben zB rechtsradikaler Hacktivismus oder „verzerrte Menschenbilder“ auf Jugendliche?

Diese und ähnliche Fragen versuchten eine Soziologin, eine Medienpädagogin und ein Social Media Fachmann in Impulsreferaten und anschließender Diskussion zu beantworten.

Presseaussendung: Digital Leben

Die neue Veranstaltungsreihe „Digital Leben“ will Bewusstsein schaffen für neue Herausforderungen in der immer digitaler werdenden Zeit.

Impressionen der Veranstaltung

Thema: Digital Sterben
Unser Leben ist längst digital. Wenn wir sterben hinterlassen wir auch jede Menge digitale Daten, Accounts und online geschlossene Verträge. Was das bedeutet, erörterte die Plattform Digitales Salzburg am 13. November 2014 mit Expertinnen und Experten bei einem öffentlichen Kamingespräch.

Nachbericht und Fotos zur Veranstaltung: www.salzburgresearch.at/2014/digital-leben-digital-sterben/

Pressetext: Digitaler Nachlass